通过开展课堂游戏教学活动,能有效地激发学生学习英语的兴趣,从而提高学生的学习效率。教师与学生、学生与学生之间很少有传统的英语教学方式,而英语的实际运用还不充分,因此,在课堂上适当地玩一些游戏是非常必要的,但小学英语课堂游戏教学活动应该如何开展?接下来我们一起来看看这件事。


小学英语课堂游戏教学之游戏选择。


进行游戏教学活动前,首先要做的是选择具体的游戏,常见的小学英语课堂游戏可分为词汇游戏和综合游戏。字谜游戏是一种以字为中心的游戏,常见的形式有字谜拼写和字谜识别。以单词拼写游戏为例,可以把全班学生分成几组,每组轮流选出几位同学,让这个学生代表这个组上台拼字,老师可以根据最后的拼写成绩给组一些奖励,比如每人一朵小红花。


小学英语课堂游戏教学的充分准备之二。


在做任何事情之前都要做好准备,上课的时候老师要把计划在课堂上进行的游戏的整个过程、目的、形式写下来,要对游戏的时间提前做好预测,以免因游戏时间过长而不能正常地完成教学任务。若计划实施的游戏有一定的危险性,那么还要提前做好应急预案,如有意外伤害发生,要及时停止游戏,使伤害降到最低。总而言之,就是要对整个比赛有宏观的控制,避免意外的发生。


小学英语课堂上进行游戏教学应注意的问题。


尽管在英语课上玩游戏有很多好处,但毕竟课堂是认真学习的地方,所以我们在课堂上玩游戏时还有一些要注意的事情。比如时间的把握,要在上课前计划好游戏进行的时间,不要让游戏拖累整个课程的进度,出现本末倒置的现象。此外,教师还应明确,在课堂上做游戏的根本目的是提高学习效果,而非炒热课堂气氛。